教育是潜移默化的力量，身为教育者，要时刻牢记自己的使命，担起责任，传播爱心。在坚持与努力中感受成长的幸福，以成果回馈学生、回馈家长、回馈自己。好老师，人生之幸运。

希望美术教育 临沂红旗校区

Jennifer老师

❖2018年度优秀教师奖

❖2019年度优秀教师奖

❖2019年度最佳家长口碑奖

❖2020年度最具魅力教师奖

❖2020年度全国百强优秀教师奖

❖2021年度魅力教师奖

❖2021年度全国突出贡献奖

       2017年7月我入职希望美术教育，至今有快要5年的时间了。5年的教育时光过得很快，这是一段充满光与温暖的成长历程，它推动着我，由一位妈妈变成一位受学生爱戴的优秀教师，由一个对生活感到手忙脚乱的人变成一位目标感超强、充满幸福感的人，是希望给了我自信，是希望给了我认可，是希望给了我坚定的目标，感谢希望带给我的改变，也感谢自己选择了教育行业，让我看到了方向，感受到了生活的趣味与责任带来的幸福

       也许有很多种原因让我们相聚在希望美术，我感触最深的是我入职希望美术前在家陪伴了宝宝三年，我很高兴在这三年里见证了宝宝的成长。但是对于工作来说，三年的“居家”生活让我变得与社会脱节、也让我变得没有自信，我在想我不能靠家人来生活，所以在希望的成长让我感到弥足的珍贵，让我感恩希望。

       当时我也是考虑自己毕竟是美术专业毕业，还是应该踏实的从我热爱的美术教育行业做起，也没有考虑太多，这让幸运的我找到我愿意一直追随和奋斗的事业。就连我的老公也羡慕我说：对工作的热爱，就应该像你一样，无论多么辛苦也能体会其中的乐趣，即使面对困难也要坚持面对，这样才是你热爱的工作。

       记得之前听到过格力总裁董明珠说过一句话：“我工作的乐趣是我不停的战斗，当我胜利的时候是我最快乐的时候。”我想说，虽然我不是董明珠女士这样的大人物，但是他工作中这种战斗精神我深有体会。

       每次接收新的班级，我把我自己当成一位时刻准备的战士，从接到任务到对接家长上课分班，由见到学生的第一面到上好第一堂课，再到每堂课的教学细化和教学服务，最后到如何跟我们的家长反馈孩子的表现，如何能让家长更直观的看到孩子们的成长，我都把它们进行排兵布阵，每一步都精心规划不敢怠慢，总是拿出最好的状态来面对我的学生们，想要将最好的学习内容和体验给我的孩子们，想让我的家长们得到最大的回报，感受到最好的贴心服务！这也是我工作的意义和价值，我能体会这种人与人毫无保留心与心交流的快乐，有时候我觉得我就是一名战士，我会是指引孩子健康快乐成长的一个勇敢的士兵。

       作为一名老师我要对我的学生和家长负责，无论遇到哪类孩子和家长都要真诚相待，孩子来到我们学校都是需要得到老师的认可和表扬，时间长了也会发现：我们的家长也是大宝贝，也需要我们的欣赏和鼓励。我们和孩子和家长是站在同一个战壕的战友。我相信我们很多老师跟我有一样的经历，班里有很调皮坐不住的宝贝，老师要兼顾班级纪律、作品效果、还有需要关注的学员；虽然辛苦，但是当你带给他们改变，当家长说我们就跟车老师学，你是多么快乐啊！

       我有一个宝贝学生从幼儿园就跟着我，他很调皮，上课时候一节课出去十几趟，上起课来是很累，每次都喊他进来单独辅导作品，家长也很用心很配合老师，在家也很耐心的教导他。当这个孩子要上一年级的时候他要搬家了，他说：“我不去新的美术学校因为那里没有车老师”，这句话对我来说意义非凡，这是孩子对我的认可，让我感受到了孩子的爱，给了我勇往直前的力量。

       到现在这个孩子还在跟着我上课，即使他现在的家离我很远，但是还是风雨无阻的来到我的班级上课，我的用心和他的进步可能是给妈妈最好的礼物了，我知道，我们老师在努力，用爱对待学生，我们的学生也会用爱来回报我们，也会用努力的成长与进步回报家长，这是教育的魅力，也是作为一名老师的骄傲。

       在这工作的5年里我很幸福，幸福是能够写在脸上的。在这里我不光体会到职业的幸福感，认真负责的工作态度也会给你的家庭带来幸福感。随着年龄的增长你能体会到你认真工作的态度会被家人认可，会得到家人的尊重；你的良好的心态管理会让你的家人心情愉悦，会给你的家人带来幸福感。那么一个充满正能量的人怎能不受到家人的支持和爱护呢，幸福是自己争取来的。

       一个人能走多远，看他与谁同行；一个人能有多优秀，看他有谁指点；一个人有多成功，看他有多大的平台。让我们这群年轻人与希望同行，做一名优秀的教育者，感谢我们的学生和家长给我们的幸运，用一颗热爱与快乐的心担负起责任，为我们的学生创造更大的进步，给我们的家长朋友们展示更多的惊喜。

       教育者需有一颗赤诚上进的心，需要不懈努力，不愧对家长的那份信任。坚守教育初心，助力学生成才！砥砺前行，未来可期！好老师，人生之幸运。

希望美术教育 临沂三里庄校区

Kaycee老师

❖2019年度集团30强教师奖

❖2020年度优秀作品效果奖

❖2020年度全国50大杰出教师奖

❖2020年度优秀教师奖

       一直以来，我为作为一名少儿美术老师感到幸福，也为选择少儿美术教育行业而庆幸。2015年的夏天，我毕业了，作为山东艺术学院的一名学生，毫不犹豫的选择了美术行业，进入希望美术教育成为一名美术教师，这是我的第一份工作，也是我一直到现在从未改变过的工作！

       进入这个行业已经第七个年头了，非常感谢希望美术这个平台，让我在工作中学习和成长。从最初一名实习老师成长到现在成为校区的教学主任，一步一步的成长，源于平台的栽培、志同道合的同事之间的相互学习和帮助、学生的喜爱和家长朋友们的信任。坚持与努力让我在工作中充分的体会到了爱与责任！跟孩子们在一起，也让我拥有了年轻的心，似乎已经忘记了年龄的存在！

       看着一个个活泼可爱的脸庞，感受着孩子们在思维跳跃中产生的惊喜，他们时时刻刻都展示和表达着自己奇特的想法和各种问题，每次受到这群小宝贝们的感染，我的内心也是无比喜悦和激动的。不管是幼儿园的萌娃们，还是素描班的青少年们，都有着自己与众不同的特点，也让我在他们之间轻松切换自己的心态与肢体语言，性格也越来越活泼！

       犹记得入职后的第一年发生的一件事，让我知道没有血缘关系的两个人也可以如此的亲近。当时的我带着启蒙班，班级里面有两个小可爱，她们两个跟我的关系非常非常的好，即便她们现在跟我不在同一个校区，即便她们现在已经变成了素描班的小美女，但我们依旧保持亲密！

       因为我知道，身为老师要担负起责任，不止是在学习上，还要在心理上，所以，一直以来我都想把最好的给我的学生，不管是课堂内容还是内心的交流，我只考虑我有什么，只要有什么都要毫无保留的给我的学生们。我记得，那时候那两个小姑娘经常跟我说：“老师，你如果是我的妈妈就好了！”、“如果我能天天见到你就好了”她们就像天使一样，她们的话一直温暖着我。

       直到2019年产假过后调到三里庄校区，在我们的大型画展上见到她们两个，我们热情相拥不愿分开，两个同学的爸爸妈妈站在远处，静静的等着我们聊天玩耍，整整一个下午，那个时候的我们超级超级的幸福！那时我知道朋友不分年龄。

       在我们的课堂上，我们教学的运用的就是激励式赏识式的模式，以激发、鼓励的教育原则，营造“在激励中学习，在激励中成长”的教育环境。在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。

      在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能的统一，使学生在生活中领悟美术的独特价值。课堂之余，我认真参加了学校以及教研室组织的各种业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作。

      只有这样，我才能够对我的学生负责，对我的工作负责，现在带的很多素描学员是为了中考，为了成绩而学习的素描专业，这是他们学习生活过程当中的一个重要的转折点，所以除了提升自身的能力之外，还要尽自己所能帮助他们成就更好的自己。每当听到家长给我反馈说，“王老师，特别感谢您，自从上了您的美术课之后，他的成绩有了巨大的改变，上课也认真了，这次月考前进了50多名，我们非常感谢您……”，我的内心的喜悦难以言表。看着作为一个初二的学生，虽然成绩不理想但是为自己的高中而努力的样子，我很开心能够参与其中…….总而言之，成为希望美术教育的一名教师在教学过程中，使学生的综合素质能力有更好的提高，是很幸福的一件事。

      用专业的态度不负教育的使命，用温柔的心包容孩子的一切，身为教育者刚柔并济，努力将最好的给我的学生。好老师，人生之幸运。

希望美术教育 临沂河东十小校区

Linda老师

❖ 2018年度最具魅力教师奖

❖ 2019年度优秀教师奖

❖ 2020年度杰出教师奖

       时光荏苒，岁月如梭，转眼来希望已经7年多的时间了，在希望美术的这几年时光里，让我收获了不一样的自己，也收获了一群可爱的小粉丝们。记得刚来希望上班的时候还是一个初出茅庐的大学生，现在也为人妻，为人母。也感受到了自己应付的责任感。

       细数这一段时光的经历，发生了很多令我难忘的瞬间，也发生了许多值得我深思的事情，每次都让我不由的思考作为一名少儿美术老师的意义和重要性。为校区的教学负责，为孩子的未来努力，虽然会有苦有累，但是我依然相信我是最棒的。相信我的孩子们在我们的共同努力下能够创造出让人意想不到的成果。

       在希望，我的可爱的孩子们总是给我不一样的惊喜，有时是在绘画的过程中给我惊喜，有时是在生活中给我惊喜，原来我是很受孩子的喜欢的。还记得刚到希望美术开的第一场家长会，当时晚上还在下着雨加雪，室外很冷，有一个家长一进门很“生气”，把雨伞和钥匙往桌子上一放，“怒气冲冲”的说：“我到底看看你是有多好，把我家孩子“迷”成这样，不来开你的家长会就不行，我得和你学习一下，也要让我班的孩子也喜欢上我的化学课！”说完那位家长就坐在那里审视着我。

       我当时还是一个没经历过大风大浪的新老师，被这阵仗吓得一慌，但是全程还是微笑着讲完了。后来这个家长给孩子继续报名又找到我跟我说：“我就是要孩子报你的班！”家长的这一句话对我来说是极大的鼓励，每次累一些时我都会想起这句话，督促自己继续前进，因为还有学生需要我的认真，因为还有家长对我的信任，我知道，教育者不容易，但是既然是一位教育者就要担负起责任，才对得起所有人给与的信任与支持。

       还有一次是我当时带一群启蒙班的小宝宝，其中有一个四岁左右的小男孩哭着嚷着不进教室，抓着妈妈的衣服就是不松手，其实这种景象在很常见，孩子年龄小，对陌生的环境有些害怕这是情理之中，但是我们要做的就是让孩子不再害怕改变，大胆尝试独立的乐趣，在校长的帮扶下，他终于在教室里坐了下来。

       在第一节课中，我会更多的关注孩子们的表现，引导孩子感受学习的乐趣，感受创作的奇妙，多给孩子们关心和鼓励，当孩子们沉浸在创作中且感到意犹未尽的话，孩子便开始对上课感到亲切，对学习有所期待，后来的这几节课，我的孩子们都是在门口就开开心心的和妈妈说再见，然后高高兴兴的来到班级跟我说：“老师，我来啦！今天我们画什么呀……”看着这群可爱的笑脸，我明白教启蒙班的孩子最需要老师的耐心和细心，以后我也会在教学中做到最好，把最好的艺术教育带给更多的孩子们。

       感谢那么多可爱又天真的笑脸，是你们的可爱让小魏老师每天被幸福围绕着，更要感谢那些一直以来认可我的家长朋友们，是你们的相信和包容才能让我更有自信做的更好，成为一位家长信任，小朋友喜欢的好老师。就是有了你们的支持，才能够让我坚定的从一而终的守护，让我能够义无反顾的把有限的光和热投入到教育事业当中去，感谢你们。爱你们哟~